EL CANTAR DE LOS CANTARES. CUARTO CANTO. (HEBREO. SIGLO IV a.n.e.)
La Amada
5:2 Yo duermo, pero mi corazón vela:
oigo a mi amado que golpea.
"¡Ábreme, hermana mía, mi amada,
paloma mía, mi preciosa!
Porque mi cabeza está empapada por el rocío
y mi cabellera por la humedad de la noche".
5:3 "Ya me quité la túnica,
¿cómo voy a ponérmela de nuevo?
Ya me lavé los pies,
¿cómo voy a ensuciármelos?"
5:4 Mi amado pasó la mano
por la abertura de la puerta,
y se estremecieron mis entrañas.
5:5 Me levanté para abrirle a mi amado,
y mis manos destilaron mirra,
fluyó mirra entre mis dedos,
por el pasador de la cerradura.
5:6 Yo misma le abrí a mi amado,
pero él ya había desaparecido.
¡El alma se me fue detrás de él!
¡Lo busqué, y no lo encontré,
lo llamé y no me respondió! (...)
5:9 ¿Qué tiene tu amado más que los otros,
tú, la más hermosa de las mujeres?
¿Qué tiene tu amado más que los otros
para que nos conjures de esa manera?
La Amada
5:10 Mi amado es apuesto y sonrosado,
se distingue entre diez mil.
5:11 Su cabeza es un lingote de oro puro, Metáfora
sus cabellos son ramas de palmera, Metáfora
negros como un cuervo. Símil
5:12 Sus ojos son dos palomas, Metáfora
junto a una corriente de agua,
que se bañan en leche
y se posan sobre un estanque.
5:13 Sus mejillas son canteros perfumados,
almácigos de hierbas aromáticas.
Sus labios son lirios
que destilan mirra pura.
5:14 Sus manos, brazaletes de oro,
adornados con piedras de Tarsis.
Su vientre, un toque de marfil,
todo incrustado de zafiros.
5:15 Sus piernas, columnas de alabastro, Metáfora
asentadas sobre bases de oro puro.
Su aspecto es como el Líbano, Símil
esbelto como los credos.
5:16 Su paladar rebosa dulzura
y todo en él es una delicia.
Así es mi amado, así es mi amigo,
hijas de Jerusalén.
1. ¿Qué recursos literarios aparecen en el texto, especialmente el que se reitera significativamente?
-En el texto aparecen símiles y metáforas. Como bien podemos comprobar, el recurso que más aparece es la métafora.
2.¿Cuál es el tema del texto?
- El amor/admiración de una mujer hacia su amado.
3. En la estructura hay una presencia de la modalidad textual dialógica, así como de la narración y la descripción. Identifica dónde se localizan estas diferentes modalidades.
- Hay diálogo desde la línea 3 del poema "¡Ábreme, hermana mía....!" hasta la línea 10 "¿Cómo voy a ensuciármelos?" y en este diálogo habla el amado hacia su amada.
-De la línea 28 hasta la última línea del texto la amada comienza a describir cómo es su amado.
-De la línea 1 a la línea 22, la amada comienza a narrar cómo el amado aparece en medio de la noche para verla.
4. Busca un ejemplo de la función expresiva en este poema.
-El ejemplo que he decidido poner de la función expresiva está en las líneas 21-22 del poema:
"¡Lo busqué, y no lo encontré,
lo llamé y no me respondió!"
Alexandra Trillo 1ºFB
